Heute erlebten die Kinder der ersten und dritten Klasse eine ganz besondere Lesestunde. Seite an Seite arbeiteten sie gemeinsam im Lehrwerk der ersten Klasse – und das mit einem wunderschönen Ergebnis.
Die Drittklässlerinnen und Drittklässler schlüpften dabei in eine verantwortungsvolle Rolle: Als Paten, Helfer, Unterstützer und kleine Lehrerinnen und Lehrer standen sie den Erstklässlern mit Geduld und Herzlichkeit zur Seite. Wer einen Text nicht entziffern konnte, bekam behutsame Hilfe. Wer sich unsicher fühlte, fand in seinem großen Lesepartner einen mutmachenden Begleiter.
Solche jahrgangsübergreifenden Begegnungen sind weit mehr als ein gemeinsamer Lesespaß. Sie stärken das Miteinander und schaffen echte Verbindungen zwischen Kindern unterschiedlicher Altersstufen. Die Jüngeren erleben, dass Lernen keine Einbahnstraße ist – und die Älteren entdecken, wie viel sie bereits wissen und wie viel sie weitergeben können. Das stärkt das Selbstbewusstsein auf beiden Seiten.Gleichzeitig werden soziale Kompetenzen wie Einfühlungsvermögen, Verantwortungsgefühl und Teamgeist ganz natürlich und spielerisch gefördert – Fähigkeiten, die weit über den Schulalltag hinaus von Bedeutung sind.
Die heutige Stunde war harmonisch, lebendig und von echter Freude geprägt. Man spürte: Hier lernen nicht nur Kinder lesen – hier lernen Kinder füreinander da zu sein.
Claudia Kunka
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